Знать

  1. Сущность и структуру образовательных процессов.
  2. Теории и технологии обучения и воспитания ребёнка, сопровождения субъектов педагогического процесса.
  3. Типы и профили образовательных учреждений 
  4. Педагогические технологии, необходимые для реализации конкретной базовой программы;
  5. Способы педагогического изучения обучающихся.

Уметь

  1. Системно анализировать и выбирать образовательные концепции.
  2. Использовать методы педагогической диагностики для решения различных профессиональных задач.
  3. Проектировать образовательный процесс с использованием современных технологий.
  4. Осуществлять педагогический процесс в различных возрастных группах и различных типах образовательных учреждений.

Владеть

  1. Способами проектной и инновационной деятельности в образовании.
  2. Различными средствами коммуникации в профессиональной педагогической деятельности.

Количество показов: 22644
Дата первого показа: 19.08.2013 06:19:20

Возврат к списку

Авторы, обладающие этой компетенцией

Медиаресурсы, лекции, консультации, вебинары и мастер-классы, способствующие формированию компетенции        


Неверный информационный блок




 Содержание этого раздела сайта

Cannot find 'horizontal_multilevel_blue' template with page ''

Оперативная навигация сайта

Рубрики портала   Календарь публикаций   Тематика публикаций инфоконтинуума   Новости информационных партнёров   Народные новости (Tabula Rasa)    Видеокаталог    Иллюстрации   Каталог сайтов   Портфолио авторов   Деловой клуб

Дополнительные сервисы

Время   Курсы валют    Погода    Дороги и пробки мира   Вакансии   Резюме   Объявления   Специальные прогнозы   Характеристики медиаресурсов   Личный кабинет   Менеджер идей   Типичные вопросы и ответы   Техподдержка   Избранное   Плейлист видеокаталога  Поиск